怎样才能让孩子保质保量地完成暑假作业，怎样才能让孩子充分利用暑假多学点知识，是让大多数家长困惑甚至感到紧张的问题。

        但是，家长们应该了解，暑假的意义对于孩子和家长来说几乎是根本不同的。在孩子们看来，暑假之所以是“假”，就是为了要让已经紧张了一个学期的自己有个舒缓压力和休整的机会，这与成绩的好坏没有必然联系；更何况，学校的老师已经布置了足够的作业，谁都不愿意开学时面临交不出作业的尴尬。

        因此，作为家长，暑假期间不应该再给孩子增添太多学习上的压力，否则，孩子们会因为暑假生活与自己的期望值差距太大而产生失望不满的情绪。这种的直接恶果是孩子玩得不开心，学得也不专心，孩子总是见缝插针地寻找玩的机会，注意力根本不会集中到学习上。

        这时候，如果家长又偏偏总是监督孩子的学习情况，开口作业，闭口还是作业，整天担心的就是“作业做完了吗？”，根本不会问一句“今天玩得高兴吗？”，那么，孩子当然就会把自己玩得不痛快的原因归咎于学习，归咎于老师的作业。这是孩子产生厌学情绪的一个很重要的原因。甚至，暑假期间积累的厌学情绪还会直接影响到孩子回校的欲望，得不偿失。

        因此，家长们首先应该信任自己的孩子，相信孩子有能力安排好自己的事情，然后用心帮助孩子养成良好的作息习惯和学习习惯，培养起孩子的学习兴趣，激发起孩子自我成长的动力。只有这样，孩子的暑假生活才会真正变得充实而有意义。